VCD-Projekt veröffentlicht Online-Plattform für aktive Mobilität an Schulen

Mit dem neuen Portal entsteht eine umfangreiche Sammlung guter und praxisnaher Beispiele für aktive Mobilität an Schulen und soll zum Nachmachen anregen. Die Plattform will Lehrkräfte, Schulleitungen, Eltern und Kommunen dazu inspirieren, eigene Initiativen zu starten. Auch soll sie Schulen ermuntern, ihre Erfahrungen zu teilen. Außerdem will das Projekt damit zeigen: Der Weg zur fuß- und fahrradfreundlichen Schule kann ganz einfach sein und Spaß machen. Wenn Lehrkräfte und Schüler nachhaltige Mobilität an ihrer Schule gemeinsam voranbringen, steigert das nicht nur das Verantwortungsbewusstsein der Schüler, sondern stärkt auch das Gemeinschaftsgefühl.
Gleichzeitig bietet der Schulweg Kindern und Jugendlichen die Chance, ihre Begeisterung für gesunde und umweltfreundliche Mobilität zu entwickeln. Wenn sie die Möglichkeit haben, aktiv und eigenständig mobil zu sein, profitieren sie von zahlreichreichen Vorteilen. Dazu zählen eine bessere Gesundheit, höhere Konzentrationsfähigkeit und mehr soziale Kontakte. Gleichzeitig verringert sich das Verkehrschaos vor den Schulen. Wenn weniger Elterntaxis vorfahren, sinkt die Lärm- und Schadstoffbelastung in der näheren Umgebung und die Verkehrssicherheit steigt.

Stephanie Päßler, Projektleiterin „Fuß- und fahrradfreundliche Schule“: „Unsere Online-Sammlung ist nicht nur eine Plattform, um vorbildliche Schulen zu präsentieren, sondern auch eine Einladung an alle, sich aktiv für mehr nachhaltige Schulmobilität einzusetzen. Jede Schule kann einen Unterschied machen, und wir möchten sie dabei unterstützen, ihre Ideen zu teilen und voneinander zu lernen.“
Nutzer können die Plattform mithilfe von Filtern gezielt nach Schulstufe, Thema, Zeitaufwand und Bundesland durchsuchen, um passende Beispiele zu finden. Das ermöglicht eine maßgeschneiderte Auswahl entsprechend den Bedürfnissen der Schule. Die Schulen können auf dem Portal auch ihre eigenen Projekte vorstellen: Die Inhalte werden kontinuierlich aktualisiert.

Kostenlose Workshops

Zusätzlich zum Online-Portal bietet das VCD-Projekt zwischen Januar und Juni 2024 an zwölf Terminen einen kostenlosen Online-Workshop an, der Lehrkräfte, Schulleitungen, Eltern und andere Interessierte dazu befähigt, selbst aktiv zu werden. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie an ihrer Schule eine Standortanalyse durchführen und zusammen mit Schülerinnen und Schülern, die Fuß- und Fahrradfreundlichkeit prüfen.